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如何培养数字化人才所需的四种能力

2021-08-05 14:27:34

围绕数字化人才所必需的四种能力需求,将科技人才数字化能力提升作为主线,探索产教融合促进人才培养,为企业数字化转型提供借鉴。

 


1、针对适应数字环境能力提升。

 

由于设备、系统、工厂架构已完成全方位数字化改进,对技术操作人员的数字化能力要求也急需提升。面对全新需求,需要突破传统产学合作形式,进一步加强企业和高校的联络,和学校形成更加紧密的合作关系。企业通过深度参与高校人才培养,全面提升工程人才适应数字环境能力。

 

2、针对智能设备操控能力提升。

 

从普通的简单设备升级到高度智能化设备,对操控人员的技术要求也随之提高。对新的设备、技术和平台,企业可以通过多举办丰富多彩的技能大赛和技术交流,并拓展“手把手”传统教学模式,多方式多途径来培养技术人员智能设备操控能力,以满足企业数字化转型后所需要的技能人才。

 

3、针对仿真模拟能力提升。

 

由于数字技术已经深入整合到生产的各个环节,从研发到制造的整个业务链正在发生变化。企业很难通过传统的案例教学模式去解决大量新出现的问题,这需要围绕业务技术和数字技术的深度融合,来提高人才的仿真模拟能力。

 

4、提高面向数字抽象分析的能力。


 为了适应大数据、云计算和多种类型的数据整合,教育界可与国内领先技术厂商合作,探索“数字平台认证”的学习模式,为广大科技人才在数字化转型过程中能力的提升,创造必要的学习环境。