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数字化学习相较于传统的学习方式具有哪些不同

2021-10-09 11:35:03

近些年各行各业的企业都积极主动加入到数字化能力学习阵列中,为企业培养数字化经理、数字化作业人员以及数字化的中层管理者已成为时代新的发展方向。特别是那些高品质的数字化学习中心也随之盛极一时,现在就数字化培养教学相较于传统的学习方式具有哪些不同作简要阐述:


 

1.数字化教学培养以问题或者主题为中心

数字化教学培养结合了数字化课程与信息科技课程,它的侧重点是以问题或者主题为中心。比如培养数字化经理面对不同的数据营销营销,如何利用数据模型找到突破口,而传统的学习方式则是以死板的书本知识为主,故而岗位的实用性并不是特别高。


2. 数字化教学培养以人为主

近些年数字化培养教学的风潮越来越高涨,许多平台也因此开展各类数字化教学课程以提升企业各个岗位人才的数据化思维能力。因此绝大多数的企业都觉得数字化培养教学的考察重点是以人为主,而传统的学习方式则是以课程为主。


3. 数字化教学培养的创造性与再生性非常强

数字化学习之所以优于传统的学习方式,这是因为它的教学过程强调了创造性与再生性。因为它可以结合数字化平台以及数字化资源等开展数字化教学,而数字化的学习过程是无止境且无限制的,而传统的学习方式只是重复课本上的内容。


如今数字化学习的变革与发展让越来越多的人另眼相待,许多人也因此深入研究数字化学习是什么。而据某些分享反馈表明数字化教学培养不仅以问题或者主题为中心,而且还以人作为培养目标,并且其创造性与再生性都是非常强。