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如何更好地构建数字化企业大学

企业是跟随时代的进步而改变,企业要想发展只能通过不断提高员工技能素质,才可以提高工作时的效率,进而有效提高绩效。这时候就需要一个合适的数字化企业大学‍来帮助自己内部提升。那么如何才能更好地构筑起数字化企业大学呢?

 


1、注重实践教学
企业培训和学习应更加注重实践性,注重现实问题的解决和实际经验的分享传播。案例教学和行动学习是应用十分普遍的实践性教学方式。案例教学偏重于从已发生的实践中总结经验教训,而行动学习主要是基于现实问题寻找解决方案,二者都属于情景式实践性学习,是企业培训备受推崇、效果显著的重要学习手段。


2、 整合内外资源
企业大学应当发挥主导作用,发展一个融合学习主体与资源要素的学习生态圈。通过对内外部资源的整合管理与调配运用,促进需求与资源之间快捷、有效地对接,使企业组织及其人员在平台上和生态中更加有效地获取价值、实现发展。同时调动用户与学员的智慧和力量,共同参与企业学习生态圈的建设。


3、配置数字化系统
企业通过配置企业大学系统,可以使企业的培训管理者丰富教学手段,提高管理水平,大幅减轻培训管理者的工作负担;并且可以通过系统中课程分配、学习跟踪,统计分析等功能实现因人、因岗设置课程,动态调整课程安排,以及量化评估企业培训效果和对于整个培训过程跟踪监控的管理机制等,从而保证高质量的企业培训和企业学习。


在经济全球化潮流愈发汹涌的当下,只有建立有效的数字化企业大学‍才能使企业大学在成熟的跨国企业中已成为企业文化竞争力创建的较好平台的功用。成为即企业大学实施跨文化管理的有效途径。企业大学成为企业内部沟通的有效平台。